Одной из главных задач речевого развития дошкольников является задача развития связной речи. «Связной речью считается такая речь, которая организована по законам логики, грамматики и композиции, представляет собой единое целое, имеет тему, выполняет определенную функцию (обычно коммуникативную), обладает относительной самостоятельностью и…
Бумажная кукла: учимся играя!
«Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». В.А. Сухомлинский Не стоит забывать, все что новое, это хорошо забытое старое. Вот и сейчас, в сфере образования педагоги стараются найти, что то новое, инновационное, современное для обучения и воспитания детей…
Техника оригами как форма коррекционной работы с детьми с общим недоразвитием речи.
«Ум ребенка находиться на кончиках его пальцев» – писал В.А. Сухомлинский, «Рука – это инструмент всех инструментов», говорил Аристотель, Кант писал – «Рука – это своего рода внешний мозг». Что это значит? Многие ученые считают, что развитие речевого центра в…
