Проект «Цветотерапия как здоровьесберегающая технология в ДОУ»
Возрастные особенности детей 6-7 лет
Тренинг “Сказкотерапия”
Цель: Обучение педагогов способу познания себя через сказкотерапию. Задачи: Оборудование: бумага формата А4, ручки, или карандаши. Вступление Одна из функций сказки заключается в том, что она помогает взрослому человеку, ребенку вернуться к прежней радостной непосредственности. Она вызывает изумление…
Анкетирование педагогов
4. Опросник «Экспресс-оценка выгорания» (В. Каппони, Т. Новак) Экспресс оценка выгорания содержит 10 вопросов. На вопросы необходимо отвечать “да” или “нет”. Инструкция к тесту: Тест предназначен для диагностики первых симптомов синдрома эмоционального выгорания. На следующие предложения отвечайте “да” или “нет”. Количество положительных ответов подсчитайте. 1. Когда в воскресенье пополудни я вспоминаю о том,…
Как можно уговорить ребенка пойти в детский сад?
Как уговорить ребёнка вернуться в детский сад и не разрушить себе (и ребёнку) нервную систему.
День защиты детей
Международный день защиты детей отмечается в первый день лета 1 июня. Решение о его проведении было принято Международной демократической федерацией женщин в ноябре 1949 года, ООН поддержала эту инициативу и объявила защиту прав, жизни и здоровья детей одним из приоритетных…
Как подготовить ребёнка к школе
При недостаточном запасе знаний у ребенка очень важно стимулировать интерес к окружающему, фиксировать его внимание на том, что он видит во время прогулок. Надо приучать его рассказывать о своих впечатлениях, такие рассказы нужно заинтересованно выслушивать, даже если они односложны и…
OСТОРОЖНО, КЛЕЩИ!!!
C наступлением теплых дней после бесконечной зимы, вызывает вполне естественное желание пообщаться с пробуждающей природой, подышать пьянящими ароматами леса. Все бы хорошо, но посещение леса в начале лета сопряжено с высоким риском быть укушенным клещом, а это чревато заражением такой опасной…
Аналитический отчет воспитателей о проделанной работе за 2020-2021 учебный год старшая группа №4 (ЗПР)
В течение года дети развивались согласно возрасту, изучали программные материалы и показали позитивную динамику по всем направлениям развития.