И в десять лет, и в семь, и в пять
Все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Всё, что его интересует.
Всё вызывает интерес:
Далёкий космос, ближний лес,
Цветы, машины, сказки, пляски…
Всё нарисуем!
Были б краски,
Да лист бумаги на столе,
Да мир в семье и на Земле.
В. Берестов
Осень-необыкновенная,прекрасная, разноцветная пора! Листва деревья переливается золотыми, оранжевыми, желтыми красками. Существует множество способов запечатлеть такую красоту на занятиях по рисованию и аппликации в детском саду.
Детей очень привлекают нетрадиционные материалы. И чем разнообразнее художественные материалы, тем интереснее с ними работать. У детей появляется возможность использовать дополнительные средства. Возникают новые идеи, связанные с комбинациями разных материалов, ребенок начинает экспериментировать, творить. В нашей группе детского сада мы предложили детям изобразить осень с помощью нетрадиционных способов рисования.
Обучение детей нетрадиционным способом рисования активизирует познавательный интерес, формирует эмоционально положительное отношение к процессу рисования, способствует эффективному развитию воображения и восприятия.
Дети рисовали осень по мокрой бумаге, с помощью губки для мытья посуды, ватных палочек и трубочек для коктейля, на сухих осенних листьях и гладкой речной гальке. Посмотрите, что у нас получилось…
