Безопасность жизни наших детей – является нашей важнейшей задачей взрослых. Всем нам хочется видеть детей счастливыми и здоровыми. Поэтому безопасность их жизнедеятельности занимает первостепенное значение. Каждому родителю хочется верить, что с его ребенком ничего страшного на дороге не случится.…
Тема «Космос».
Тема «Космос» Мы Вам рекомендуем Задание№1. Побеседовать с ребенком о дне космонавтике: когда в нашей стране отмечают этот праздник, почему сложилась такая традиция, как звали первого космонавта, какие планеты есть в солнечной системе, назови естественный спутник Земли, для чего нужны…
Книги. Читаем С.Я. Маршака
Тема «Книги. Читаем С.Я.Маршака» Мы Вам рекомендуем Задание №1. Почитать ребенку книги, сказки и стихи С.Я.Маршака: «Как печатали книгу», «Сказка о глупом мышонке», «Сказка об умном мышонке», «Детки в клетке», «Разноцветная книга», «Круглый год», «Веселая азбука», «Весёлые чижи», «Пудель», «Вот…
Неделя творчества.
Чтобы сформировать правильное звукопроизношение необходимо, прежде всего, укрепить мышцы языка, губ и нижней челюсти, наладить правильное речевое дыхание. Хорошо поставленное речевое дыхание обеспечивает ясную дикцию и четкое произношение звуков. Желательно перед каждым комплексом артикуляционной гимнастики выполнять 1-2 упражнения на развитие…
Защитники отечества. Военные профессии
Тема «Защитники отечества. Военные профессии» Задание №1 показать ребенку папины армейские фотографии, открытки, картинки по теме; рассказать, какую функцию выполняют защитники, зачем необходимо служить в армии; рассказать о военных профессиях, таких как: танкист, сапер, снайпер, зенитчик, связист, пограничник и т.д.;…
Мини-музей «Молочная сказка»
Музейная педагогика в детском саду является одним из компонентов подготовки ребенка к дальнейшему обучению в школе. Так с какого же возраста начинать приобщение ребенка к музею? На этот вопрос можно ответить по-разному. Дошкольную ступень образования можно рассматривать как…
Роль сюжетно-ролевой игры в развитии связной речи детей дошкольного возраста
Каждый ребенок должен научиться в дошкольном возрасте содержательно, грамматически правильно, связно и последовательно излагать свои мысли. В то же время речь детей должна быть живой, непосредственной, выразительной. Связная речь неотделима от мира мыслей: связность речи — это связность мыслей.…
