Как можно уговорить ребенка пойти в детский сад?
Как уговорить ребёнка вернуться в детский сад и не разрушить себе (и ребёнку) нервную систему.
Аналитический отчет воспитателей о проделанной работе за 2020-2021 учебный год старшая группа №4 (ЗПР)
В течение года дети развивались согласно возрасту, изучали программные материалы и показали позитивную динамику по всем направлениям развития.
Консультация для родителей “Наказывая – подумай как?”
Консультация для родителей «Терроризм угроза личности, обществу»
Терроризм сегодня многолик, многообразен, многонационален. Он охватил большинство стран мира. Действия террористов находятся в центре внимания мировой общественности, средств массовой информации, что усиливает у людей чувства уязвимости, беззащитности, страха перед лицом террора.
Чтение сказок важно!
В феврале в группе проводился проект по сказкам, при чтении сказок выяснилось что дети не знают ни названия сказок ни самих сказок. Большинство родителей не находят времени сесть с ребенком и почитать книгу, был опрос родителей нашей группы он показал, что дома чтению…
Пособие для детей ЛЭПБУК «Профессии»
Данный Лэпбук предназначен для детей старшего дошкольного возраста и является развивающим средством обучения. Старшие дошкольники проявляют не только интерес к развлекательным возможностям лэпбука, но и пытливость, последовательность в овладении содержащимися в нём знаниями. Им интересно и рассмотреть изображение, и узнать…
Проект в старшей группе №4 “Домашние и дикие животные”
Дети имеют недостаточные представления о домашних и диких животных наших лесов, об их детёнышах, особенностях внешнего вида, условий обитания, повадках. Затрудняются в составлении связного высказывания о предмете, так как не имеют достаточных знаний и словарного запаса, им требуется помощь взрослого.
Проект «Осенние дары»
В группе имеются дети, которые не распознают характерные особенности овощей, фруктов, грибов и ягод. Для этого было решено провести проект «Дары осени». Участие детей в проекте позволило максимально обогатить и закрепить знания и представления об овощах, фруктах, грибах, ягодах их характерных…
Особенности психического развития детей с ЗПР
Понятие “задержка психического развития” употребляется по отношению к детям со слабо выраженной недостаточностью центральной нервной системы – органической или функциональной. У этих детей нет специфических нарушений слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, тяжелых нарушений речи, они не являются умственно отсталыми. В то…
