Овладение речью – одно из главных достижений в развитии ребёнка раннего возраста. Поэтому, так важно уделять особое внимание речевому развитию. Лэпбук способствует : • развитию речи как средству общения детей друг с другом, с взрослыми. • формированию словаря (понимание речи…
Д/И “Сварим суп и компот”
Цель игры: закреплять знания детей об овощах и фруктах.Задачи: закреплять знания об овощах и фруктах: их названия, внешний вид, характер произрастания, кулинарные качества; развивать умение сравнивать и группировать предметы по признакам; развивать мышление, логику, память.
Нейрогимнастика как средство развития межполушарного взаимодействия у
детей дошкольного возраста.
Уважаемые родители, мы предлагаем ряд упражнений, которые способствуют развитию мозга и снятию напряжения у ребенка.Нейрогимнастика – это программа, которая активизирует естественные механизмы мозга при помощи физических движений. Включая в ежедневные занятия с ребенком гимнастику для мозга, мы тем самым повышаем…
Мнемотехника в работе с дошкольниками
Мнемотехника – это совокупность правил и приемов, облегчающих процесс запоминания информации. Большое место занимает использование мнемотехники в дошкольном возрасте. Для того чтобы выработать у детей с самого раннего возраста определенные навыки и умения, в обучающий процесс вводятся так называемые мнемотаблицы…
Памятка! “Что такое фонематический слух и как его развивать?”
Наказывая – подумай как
Консультация для родителей “Наказывая – подумай как?”
Су Джок комплекс для развития мелкой моторики
Что такое «познавательная деятельность» или почему ребенок медленно думает
Почему одни люди все схватывают на лету, а другим необходимо многократное повторение одного и того же? Во-первых, это связано со способностью центральной нервной системы быстро и точно усваивать информацию из окружающего мира, во-вторых, зависит от заинтересованности слушающего, в-третьих, от слаженной…
