Общее недоразвитие речи — это нарушение всех языковых компонентов: произношения, словарного запаса, грамматической системы и связности речи, при нормальном уровне слуха и интеллекта. Отличительные признаки детей с ОНР — это не только нарушенная речь, но и такие особенности психики: заниженная…
Речевая готовность ребенка к школе
Для успешного овладения чтением и письмом у детей до начала обучения в школе должны быть сформированы следующие компоненты речи: 1.Звуковая сторона речи. Ребенок должен владеть правильным, четким звукопроизношением всех звуков. 2.Функции языкового анализа и синтеза. Полная сформированность фонематических процессов, т.е.…
РЕЧЬ И РИТМИКА
Развитие речи и двигательная активность ребенка взаимосвязаны. Дело в том, что микродвижения нашего речевого аппарата, которые мы совершаем, произнося определенный звук, соответствуют определенным микродвижениям нашего тела. В свое время югославскими учеными была разработана система двигательных упражнений (где работают руки, ноги,…
Мастер класс “Капитошка”
«Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев.От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки. Которые питают источник творческой мысли».«Ум ребенка находится на кончиках пальцев» В.А.Сухомлинский Основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста – игра. Дети любят играть.…
Развитие графических навыков у детей 5-7 лет
Дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки! Вашему ребенку 6 лет. Скоро он отправится в школу. Для того, чтобы продолжить подготовку его руки к письму, предлагаем задания по формированию графических навыков. Но прежде, чем приступить к занятиям, ознакомьтесь с методическими…
Тема «Обувь»
Мы вам рекомендуем Задание 1. объяснить ребенку, почему человек меняет обувь в зависимости от времени года. При этом следует внимательно рассмотреть, ощупать различную обувь определить её качество и назначение; во время прогулки будет полезно обратить внимание ребенка на то, во…
Игры и упражнения, способствующие развитию речи
Ребенок постоянно изучает, постигает окружающий мир. Основной метод накопления информации – прикосновения. Ему необходимо все трогать, хватать, гладить и даже пробовать на вкус! Если взрослые поддерживают это стремление, предлагая малышу различные игрушки (мягкие, твердые, шершавые, гладкие, холодные и т.д.), тряпочки,…
Тема «Одежда. Головные уборы»
Мы вам рекомендуем Задание 1. объяснить ребенку, почему человек меняет одежду в зависимости от времени года. При этом следует внимательно рассмотреть, ощупать осеннюю одежду и головные уборы, чтобы определить её качество и назначение; во время прогулки будет полезно обратить внимание…
Тема «Осень»
Мы вам рекомендуем Задание №1. Рассказать ребенку об осени, о том, какие изменения происходят в природе; Вместе с ребенком сравнить одежду людей ранней осенью и летом; Обратить его внимание на то, как изменилась погода: дни стали длиннее или короче, стало…
Тема «Деревья»
Мы Вам рекомендуем… Задание №1. рассмотреть картинки с изображением разных периодов осени, при этом обратить внимание на внешний вид деревьев; познакомить ребенка с классификацией деревьев: лиственные, хвойные, плодовые; поговорить о предназначении деревьев: красота, тень, прохлада, кислород, плоды, древесина; обсудить с детьми…
