Рекомендации на лето
Неправильно произнесенное слово нужно повторить 5-7 раз. Один-много, Нет чего (кого). Цель: образование множественного числа существительных в родительном падеже. Обратите внимание на существительные среднего рода. Мак-маков Нет маков Чей? Чья? Чьё? Цель: образование притяжательных прилагательных. У лисы чей хвост? –…
