Тема «Ягоды»
Мы вам рекомендуем Задание №1. · рассмотреть с ребенком натуральные ягоды (картинки) и объяснить, что все это можно назвать одним словом «ягоды». При этом обратить внимание на характерные признаки: цвет, форму, вкус, по возможности показать и рассказать ребенку, как и…
Тема «Сад-огород»
Мы вам рекомендуем Задание №1. · Рассмотреть с ребенком натуральные овощи и фрукты; · Объяснить, что это можно называть одним словом «овощи», «фрукты»; · совместно с ребенком приготовить любое блюдо из овощей или фруктов; · Обратить его внимание на следующие…
Тема «Грибы»
Мы вам рекомендуем Задание №1. · рассмотреть с ребенком натуральные грибы (картинки) и объяснить, что все это можно назвать одним словом «грибы». При этом обратить внимание на характерные признаки: цвет, форму, по возможности показать и рассказать ребенку, как и где…
Что и как рассказывать о Великой Отечественной войне дошкольникам?
Люди, пережившие войну, мечтали о том, чтобы их дети и внуки никогда не знали войны. За 76 лет мира в нашей стране выросло не одно поколение детей, которые знают о войне только по рассказам и воспоминаниям очевидцев, по книгам и…
С Днём мам!
Праздник – День Матери отмечается во многих странах, но приходится он на разные даты. Всех мам в этот день поздравляют близкие люди, дарят подарки, освобождают от домашних дел, чтобы мама отдохнули. В нашей стране День Матери – праздник достаточно молодой.…
Характеристика детей с ОНР. Коррекционные задачи
Общее недоразвитие речи — это нарушение всех языковых компонентов: произношения, словарного запаса, грамматической системы и связности речи, при нормальном уровне слуха и интеллекта. Отличительные признаки детей с ОНР — это не только нарушенная речь, но и такие особенности психики: заниженная…
Лето
Мы вам рекомендуем Задание №1. рассказать ребенку о лете, о том, какие изменения происходят в природе; вместе с ребенком сравнить одежду людей весной и летом; обратить его внимание на то, как изменилась погода: дни стали длиннее, стало теплее на улице;…
Насекомые
Мы Вам рекомендуем Задание№1 Познакомить детей с образом жизни насекомых: чем они питаются, как маскируются; где живут; Рассмотреть строение тела: голова, усы, крылья, шесть лапок; Обсудить, какие насекомые вредные, а какие полезные. Задание№2. Объясни словечко Насекомое, быстрокрылый, трудолюбивый Задание№3. Назови…
